جلد 0 -
جلد 0 - صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
samadi M. (2026). Challenges of Utilizing Retirees' Tacit Knowledge and Solutions: An Analysis of an Indigenous Model. Social Welfare Quarterly.
URL: http://refahj.uswr.ac.ir/article-1-4553-fa.html
URL: http://refahj.uswr.ac.ir/article-1-4553-fa.html
صمدی معصومه.(1405). چالش‌های به‌کارگیری دانش ضمنی بازنشستگان و راهکارهای مواجهه با آن: واکاوی یک الگوی بومی رفاه اجتماعی
چکیده: (20 مشاهده)
مقدمه
پدیده بازنشستگی در ایران با دو چالش اساسی "سونامی سالمندی" و "خروج خاموش سرمایه دانش" مواجه است. سؤال اصلی این پژوهش این است که «مهم‌ترین چالش‌های پیش‌روی سازمان‌ها در استفاده از ظرفیت و تجربه بازنشستگان چیست و چه راهکارهای عملیاتی برای مواجهه مؤثر با این چالش‌ها وجود دارد؟
روش :
این پژوهش با هدف شناسایی چالش‌های مدیریت دانش بازنشستگان و ارائه الگوی راهبردی بومی، با رویکرد کیفی و روش تحلیل مضمون انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با 15 خبره بازنشسته حوزه تعلیم و تربیت گردآوری و با استفاده از فرایند شش‌مرحله‌ای کلارک و براون (2006) تحلیل شد.
یافته ها :
یافته‌ها نشان داد در سه سطح، چالش وجود دارد. در سطح خرد، مقاومت در اشتراک دانش، شکاف نسلی و ماهیت غیرقابل کدگذاری دانش ضمنی، درسطح میانی، فقدان نظام مدیریت دانش یکپارچه، ضعف روش‌های انتقال و نظام انگیزشی و در سطح کلان، موانع قانونی، محدودیت‌های بودجه‌ای و عدم پشتیبانی سیاستی است. راهکارهای مواجهه با این چالش ها در سطح خرد فرهنگ‌سازی، در سطح میانی ساختارسازی با ایجاد "دفتر مدیریت دانش چرخه عمر" و "دوره‌های کارآموزی نسل‌به‌نسل و نهایتا در سطح کلان رایزنی قانونی با تدوین "قراردادهای استاندارد انتقال دانش" و ایجاد "شبکه ملی مدیران دانش پیشنهاد شد.
بحث :
این پژوهش از نظر نظری، مدل نوناکا و تاکوچی(1996) را در بافت بومی گسترش داده و از نظر کاربردی، نقشه راه عملیاتی برای سازمان‌ها و سیاست‌گذاران ارائه می‌دهد. پیاده‌سازی همزمان این راهبردها می‌تواند مانع خروج سرمایه دانشی شده و بازنشستگان را از به "سرمایه‌های فعال" تبدیل نماید.
پدیده بازنشستگی در ایران با دو چالش اساسی "سونامی سالمندی" و "خروج خاموش سرمایه دانش" مواجه است. سؤال اصلی این پژوهش این است که «مهم‌ترین چالش‌های پیش‌روی سازمان‌ها در استفاده از ظرفیت و تجربه بازنشستگان چیست و چه راهکارهای عملیاتی برای مواجهه مؤثر با این چالش‌ها وجود دارد؟
روش :
این پژوهش با هدف شناسایی چالش‌های مدیریت دانش بازنشستگان و ارائه الگوی راهبردی بومی، با رویکرد کیفی و روش تحلیل مضمون انجام شد. داده‌ها از طریق مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با 15 خبره بازنشسته حوزه تعلیم و تربیت گردآوری و با استفاده از فرایند شش‌مرحله‌ای کلارک و براون (2006) تحلیل شد.
یافته ها :
یافته‌ها نشان داد در سه سطح، چالش وجود دارد. در سطح خرد، مقاومت در اشتراک دانش، شکاف نسلی و ماهیت غیرقابل کدگذاری دانش ضمنی، درسطح میانی، فقدان نظام مدیریت دانش یکپارچه، ضعف روش‌های انتقال و نظام انگیزشی و در سطح کلان، موانع قانونی، محدودیت‌های بودجه‌ای و عدم پشتیبانی سیاستی است. راهکارهای مواجهه با این چالش ها در سطح خرد فرهنگ‌سازی، در سطح میانی ساختارسازی با ایجاد "دفتر مدیریت دانش چرخه عمر" و "دوره‌های کارآموزی نسل‌به‌نسل و نهایتا در سطح کلان رایزنی قانونی با تدوین "قراردادهای استاندارد انتقال دانش" و ایجاد "شبکه ملی مدیران دانش پیشنهاد شد.
بحث :
این پژوهش از نظر نظری، مدل نوناکا و تاکوچی(1996) را در بافت بومی گسترش داده و از نظر کاربردی، نقشه راه عملیاتی برای سازمان‌ها و سیاست‌گذاران ارائه می‌دهد. پیاده‌سازی همزمان این راهبردها می‌تواند مانع خروج سرمایه دانشی شده و بازنشستگان را از به "سرمایه‌های فعال" تبدیل نماید.
شماره‌ی مقاله: 4
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
تماس با ما
فصلنامه رفاه اجتماعی
تهران، اوین، بلوار دانشجو، خ کودکیار، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، ساختمان فارابی
تلفن دفتر نشریه: 02171732851
وب سایت: http://refahj.uswr.ac.ir
ایمیل: refahj@uswr.ac.ir
