دوره 22، شماره 87 - ( 11-1401 )                   جلد 22 شماره 87 صفحات 319-285 | برگشت به فهرست نسخه ها

‎ 10.32598/refahj.22.87.2046.4
‎ 20.1001.1.17358191.1401.22.87.9.1

XML English Abstract Print

نقش سواد سلامت در مواجهه با اضطراب ناشی از بیماری کووید-۱۹
سمیه میری* ، محمد گنجی
چکیده:   (1119 مشاهده)
مقدمه: تجارب کشورهای مختلف و نیز نتایج تحقیقات متعدد نشان می­دهد که رفتارهای ارتقاء دهنده­ی سلامت برای حفظ سلامتی شهروندان، ضروری است و افراد با سواد سلامت ناکافی، وضعیت سلامتی ضعیف­تری دارند، این رابطه در دوران پرمخاطره کووید-۱۹ که باعث اضطراب شهروندان شده است، اهمیتی دوچندان می­یابد. از این روی هدف اصلی مطالعه حاضر بررسی نقش سواد سلامت در نوع مواجهه با اضطراب ناشی از بیماری کووید-۱۹دربین شهروندان تهرانی است.
روش: این مطالعه توصیفی- تحلیلی با روش پیمایش بر روی ۳۸۴ نفر از شهروندان بالای ۲۰ سال شهر تهران صورت گرفته است. نمونه گیری با نرم افزار Sample Power انجام شده و داده­ها با استفاده از دو پرسشنامه سواد سلامت ایرانیان منتظری و همکاران و اضطراب ناشی از کووید-۱۹ جمع­آوری شده­اند. جهت محاسبه­ی پایایی ازآلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی و برای کسب اعتبار لازم از اعتبار صوری بهره گرفته شده است.
یافته­ ها: میانگین نمرات اضطراب ناشی از بیماری کووید-۱۹در مردان کمتر و در زنان بیشتر بوده است، همچنین ابعاد سواد سلامت(خواندن، ارزیابی، فهم و درک، تصمیم­گیری و رفتار و دسترسی) قادر به تبیین حدوداً ۴۷ درصد اضطراب ناشی از بیماری کووید-۱۹ هستند.
بحث: در مجموع اضطراب ناشی از بیماری کووید- ۱۹، در میان شهروندان زیاد است و با توجه به رابطه­ی مستقیم سواد سلامت وکنترل اضطراب ناشی از کووید-۱۹، لزوم انجام برنامه­های آموزش سلامت محور براساس حیطه­های رفتارهای ارتقاء­دهنده سلامت و مولفه­های سواد سلامت پیشنهاد می­گردد.

 
شماره‌ی مقاله: 9
واژه‌های کلیدی: سوادسلامت، اضطراب، بیماری کووید-۱۹، رفتارهای ارتقاء دهنده­ی سلامت
متن کامل [PDF 628 kb]   (636 دریافت) |   |   متن کامل (HTML)  (635 مشاهده)  
نوع مطالعه: اصیل | موضوع مقاله: سلامت اجتماعی
دریافت: 1400/11/14 | پذیرش: 1401/7/4 | انتشار: 1401/11/19
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.