fa دسترسی به امکانات جامعه؛ بخشی از نیازهای احساس شده افراد دارای ناتوانی برای تحقق حقوق آن ها رفاه اجتماعی اصیل orginal <font face="Times New Roman"><span><p style="MARGIN: 0in 28.35pt 0pt" dir="rtl" class="chekideh"><span><font face="Times New Roman"><strong>طرح مسئله:</strong> این مقاله شامل بخشی از نتایج حاصل از پژوهش کیفی با عنوان بررسی دیدگاه و تجارب معلولین جسمی ـ حرکتی شهر تهران در زمینه حقوق افراد دارای ناتوانی است، که با هدف شناخت، تبیین دیدگاه و تجربه‌های افراد دارای ناتوانی از مسئله حقوق افراد دارای ناتوانی و از جمله حق دسترسی به امکانات جامعه، به عنوان بخشی از نیازهای افراد دارای ناتوانی و عاملی برای تحقق حقوق این افراد، تنظیم شده است. <p></p></font></span></p><p style="MARGIN: 0in 28.35pt 0pt" dir="rtl" class="chekideh"><span><font face="Times New Roman"><strong>روش:</strong> این پژوهش به شیوه پدیدارشناسی توصیفی به بررسی دیدگاه و تجارب افراد دارای ناتوانی جسمی ـ حرکتی در زمینه حقوق معلولین پرداخته است. در این پژوهش با استفاده از روش مصاحبه عمیق نیمه ساختار یافته، تجارب یازده نفر از معلولین جسمی ـ حرکتی جمع‌آوری و یافته‌ها براساس روش تجزیه و تحلیل کولایزی، تجزیه و تحلیل شدند.<p></p></font></span></p><p style="MARGIN: 0in 28.35pt 0pt" dir="rtl" class="chekideh"><span><font face="Times New Roman"><strong>یافته‌ها:</strong> مطالعه مکرر جملات بیان‌شده توسط افراد شرکت‌کننده در مصاحبه‌ها، منجر به ظهور 25 زیرمضمون و 7 مضمون اصلی پژوهش گردید که در نهایت در سه زمینه کلی حقوق انسانی، حقوق شهروندی و حقوق خاص افراد دارای ناتوانی سازمان‌دهی شد. یکی از مضامین ظهوریافته در این پژوهش حق دسترسی به امکانات گوناگون جامعه است، که از بررسی شش زیرمضمون به دست آمده از گفته‌های شرکت‌کنندگان در پژوهش فوق به دست آمده است.<p></p></font></span></p><p style="MARGIN: 0in 28.35pt 0pt" dir="rtl" class="chekideh"><span><font face="Times New Roman"><strong>نتایج:</strong> در این مطالعه برخی از بیانات افراد شرکت‌کننده در مصاحبه به حق دسترسی به برخی امکانات موجود در جامعه اشاره می‌کردند؛ که این حقوق در قالب زیرمضمون‌های حق دسترسی به مسکن، حق دسترسی به اطلاعات و آموزش، حق دسترسی به شغل، حق دسترسی به خدمات پزشکی و توانبخشی، حق دسترسی به امکانات گذران اوقات فراغت و خدمات ورزشی و حق دسترسی به اماکن و سیستم حمل‌ونقل طبقه‌بندی شدند، که خود منجر به ظهور مضمون اصلی حق دسترسی به امکانات جامعه، به عنوان یکی از مضامین حقوق شهروندی افراد دارای ناتوانی گردید. به عبارت دیگر، می‌توان گفت براساس دیدگاه و تجربیات افراد دارای ناتوانی شرکت‌کننده در این پژوهش، دسترسی به امکانات جامعه بخشی از حقوق شهروندی آن‌ها محسوب می‌گردد.<p></p></font></span></p></span></font> <p>  This article is the report of a part of findings in a descriptive phenomenological study that was performed by the purpose of describing the experiences of Disability Rights among 11 physically disabled that were living in Tehran, Iran. </p><p>  Methods: The study involves secondary analysis of in-depth transcribed </p><p>  interview data, using colazzi’s method. </p><p>  Findings: A total of 655 descriptive expressions were categorized in to 25 </p><p>  preliminary structural elements (sub themes). 7 essential structural elements (themes) emerged from an analysis of the sub themes. The 7 essential structural themes were categorized in to 3 fields. Right to access is one of essentialstructural elements which were emerged from an analysis of 6 preliminary structural elements. These preliminary structural elements are: right to access to Housing, Education and information, Job facilities, Medical care and rehabilitation, Rest, leisure and sport, Places and transportation system. In this article, the right to access to the public facilities as a part of civil rights of the people with disabilities would be discussed. </p><p>  Results: the participants had their unique experience of what they called “Right to Access”. They have felt the need of having access to the public facilities and information system and they consider the “Right to Access” as a part of Civil Rights of the persons with disabilities. </p><p>  </p> تحقیق کیفی، حقوق معلولین، دسترسی، نیاز احساس شده : Right to access, Disability Rights, Qualitative Research, Felt needs 313 335 http://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-817-34&slc_lang=fa&sid=1 R. Ghasemzadeh رؤیا قاسم زاده Yes M. Kamali محمد کمالی No M. Fallahi Khoshknab مسعود فلاحی خشکناب No S. Ghanbari سحر قنبری No