<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Social Welfare</title>
<title_fa>رفاه اجتماعی</title_fa>
<short_title>refahj</short_title>
<subject></subject>
<web_url>http://refahj.uswr.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>agent2</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-8191</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-8191</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/refahj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>25</volume>
<number>98</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش سرمایه اجتماعی در رفتارهای حامی محیط‌زیست در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان</title_fa>
	<title>The Role of Social Capital in Environmentally Friendly Behaviors Among Students of Isfahan University of Medical Sciences</title>
	<subject_fa>آلودگی محیط زیست </subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>اصیل </content_type_fa>
	<content_type>orginal</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:18.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;2  Lotus&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; سرمایه اجتماعی می&#8204;تواند بر&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;جهت&#8204;گیریهای زیست&#8204;محیطی تأثیر داشته باشد. بنابراین این مطالعه به بررسی رابطه بین متغیر سرمایه اجتماعی و متغیر رفتارهای زیست&#8204;محیطی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان پرداخته&amp;shy; است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;روش&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;: مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر به&#8204;صورت مقطعی در سال تحصیلی 1403-1402 انجام شده است. نمونه&amp;shy;گیری به روش تصادفی به تفکیک دانشکده&#8204;های مختلف و متناسب با حجم نمونه انجام گرفت. تعداد 600 دانشجو&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;وارد مطالعه شدند. دانشجوی شاغل به تحصیل دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در یکی از مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترای حرفه&#8204;ای و دکترای تخصصی معیار ورود به مطالعه بود. ابزارهای جمع&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;آوری داده&#8204;ها پرسشنامه سرمایه اجتماعی اربن هارت-1 و پرسشنامه رواشده رفتارهای حامی محیط&#8204;زیست بود. برای تحلیل داده&#8204;ها از ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون کروسکال والیس در نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS-26&lt;/span&gt; استفاده شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;یافته&#8204;ها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;: وضعیت دو متغیر &amp;laquo;سرمایه اجتماعی&amp;raquo; و &amp;laquo;رفتارهای حامی &#8204;محیط&#8204;زیست&amp;raquo; به ترتیب ضعیف (49/24&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; 96/156) و متوسط (77/13 &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt; 92/102) ارزیابی شد و رابطه بین آنها مثبت و معنی&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;دار بود. نتایج، رابطه مثبت و معنی&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;داری بین دو مؤلفه &amp;laquo;اعتماد فردی&amp;raquo; و &amp;laquo;همبستگی- حمایت اجتماعی&amp;raquo; با متغیر &amp;laquo;رفتارهای حامی محیط&#8204;زیست&amp;raquo; نشان دادند. همچنین، تمامی مؤلفه&#8204;های رفتارهای زیست&#8204;محیطی در سطح متوسط قرار داشته و تنها مؤلفه مصرف برق در محدوده قوی قرار داشته &amp;shy;است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بحث&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;رابطه مثبت و معنا&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;دار بین سرمایه اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;و رفتارهای&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;زیست&amp;shy;محیطی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;بیان&#8204;کننده&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;پتانسیل&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;افزایش&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;سرمایه اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;برای&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;ترویج&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;رفتارهای زیست&#8204;محیطی پایدارتر&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;است. بنابراین تدوین یک برنامه جامع و کامل به&#8204;منظور ارتقای جایگاه رفتارهای حامی محیط&#8204;زیست در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کشور، از طریق آشناسازی دانشجویان با مفاهیم جدید توسعه پایدار و حفظ محیط&#8204;زیست کمک&#8204;رسان خواهد بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction:&lt;/strong&gt; Social capital can influence environmental orientations. This study investigates the relationship between social capital and pro-environmental behaviors among medical sciences students.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; This descriptive-analytical study was conducted cross-sectionally during the year 2023-2024. Sampling was done randomly, differentiated by various faculties, and proportional to the sample size. A total of 600 students participated in the study. The inclusion criteria were students enrolled in one of the undergraduate, master&amp;#39;s, professional doctoral, or PhD programs at Isfahan University of Medical Sciences. The data collection tools included the Urban HEART-1 social capital questionnaire and a validated questionnaire on pro-environmental behaviors. Data analysis was performed using the Spearman correlation coefficient and the Kruskal-Wallis test in SPSS-26 software.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Findings:&lt;/strong&gt; The status of &amp;quot;social capital&amp;quot; and &amp;quot;pro-environmental behaviors&amp;quot; were assessed as weak (49.24 &amp;plusmn; 156.96) and moderate (77.13 &amp;plusmn; 102.92), respectively, with a positive and significant relationship. The results showed a positive and significant correlation between &amp;quot;individual trust&amp;quot; and &amp;quot;social cohesion-support,&amp;quot; with the variable &amp;quot;pro-environmental behaviors&amp;quot; (P-value &amp;le; 0.05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Discussion:&lt;/strong&gt; The positive and significant relationship between social capital and environmental behaviors indicates the potential for increasing social capital to promote more sustainable pro-environmental behaviors. Therefore, developing a comprehensive program to enhance the status of pro-environmental behaviors among students at medical universities in the country, by familiarizing students with new concepts of sustainable development and environmental preservation, will be beneficial.</abstract>
	<keyword_fa>رفتارهای حامی محیط­زیست, دانشجویان علوم پزشکی, سرمایه ­اجتماعی, اعتماد فردی, حمایت اجتماعی</keyword_fa>
	<keyword>Keywords: Pro-environmental behaviors, Medical students, Social capital, Individual trust, Social cohesion-support</keyword>
	<start_page>225</start_page>
	<end_page>252</end_page>
	<web_url>http://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4109-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Saiedeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nejad labbaf</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نژاد لباف</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1270156195</code>
	<orcid>0009-0000-7928-3370</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health and Social Welfare, Faculty of Medical Management and Informatics, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه سلامت و رفاه اجتماعی، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Arefeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mousavi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عارفه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-8837-3711</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health in Disasters and Emergencies, Faculty of Medical Management and Informatics, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه سلامت در بلایا و فوریتها، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mostafa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amini-Rarani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مصطفی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امینی رارانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mostafaaminirarani@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-4809-2237</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Social Factors Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
