fa بروز رفتارهای پرخطر با تأکید بر کیفیت زندگی در میان نوجوانان و جوانان آسیبهای اجتماعی اصیل orginal <br> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:&nbsp;</span></span><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">آن‌گونه که صاحبنظران گذار اپیدمیولوژیک پیش‌بینی کرده‌اند، رفتارهای پرخطر همواره در حال افزایش بوده و اغلب دو زیرگروه جمعیتی نوجوانان و جوانان در معرض این رفتارها قرار می‌گیرند. رابطه رفتارهای پرخطر با کیفیت نامناسب زندگی می‌تواند پیامدهای ناگوار و پرهزینه‌ای در بر داشته باشد. بر این مبنا، ازآنجاکه تقریباً 25 درصد جمعیت ایران را نوجوانان و جوانان تشکیل می‌دهند، هدف این مقاله، بررسی رابطه کیفیت زندگی با بروز رفتارهای پرخطر در میان نوجوانان و جوانان ساکن شهر مهاباد است</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">.</span></span><br> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">روش: در این تحقیق جهت نیل به هدف از روش توصیفی ـ تحلیلی استفاده شده و به‌منظور گردآوری داده‌های موردنیاز برای آزمون فرضیه‌ها، از روش پیمایش مبتنی بر پرسشنامه استفاده شده است</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">.</span></span><br> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته‌ها: تحلیل چند متغیره نشان داد که عامل کیفیت زندگی رابطه معناداری با متغیرهای زمینه‌ای جنس، ترتیبات زندگی خانوادگی و سطح تحصیلات پدر و مادر دارد؛ همچنین تأثیر معناداری بر بروز رفتار پرخطر دارد. در این میان، سطح تحصیلات پدر و کیفیت زندگی به ترتیب بیشترین سهم را در توضیح تغییرات بروز رفتار پرخطر دارند. به‌علاوه، کیفیت زندگی رابطه معکوسی با رفتار پرخطر دارد</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">.</span></span><br> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">بحث: به نظر می‌آید که شناخت رفتارهای پرخطر و رابطه آن با متغیرهای دیگر ازجمله متغیر مهم کیفیت زندگی می‌تواند در جهت سیاست‌گذاری، برنامه‌ریزی و اقدامات مداخله‌ای برای ارتقای کیفیت زندگی و کاهش رفتارهای پرخطر در میان گروههای هدف تأثیرگذار باشد</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">.</span></span> <strong>Abstract</strong><strong><span dir="RTL"></span></strong><br> <strong>Introduction:</strong> Risky behaviors have always been on the rise as the epidemiological transition experts have predicted, and the two subgroups of adolescents and the youth are predominantly exposed to these behaviors. Risky behaviors affected by inadequate quality of life can have awful and costly consequences. Accordingly, since approximately 25 percent of Iran&#39;s population comprises adolescents and the youth, the purpose of this article is to investigate the impact of quality of life on risky behaviors among adolescents and the youth living in Mahabad.<br> <strong>Method</strong>: In this research, descriptive-analytical method has been used to achieve the goal, and in order to collect the data needed to test the hypotheses, the survey method using questionnaires has been used.<br> <strong>Findings: </strong>Multivariate analysis showed that factors, such as quality of life, are significantly correlated with the variables of sex, family life arrangements, and education level of parents, and they also have a significant impact on risky behaviors. Among these, the level of father&#39;s education and quality of life respectively play the most important role in explaining changes in risky behaviors. In addition, quality of life has an inverse relationship with risky behaviors.<br> <strong>Discussion: </strong>It seems that understanding the occurrence of risky behaviors and its relationship with other variables, such as quality of life can be effective in policy making, planning, and intervention proceedings to improve the quality of life and reduce risky behaviors among target groups. رفتار پرخطر, کیفیت زندگی, حمایت اجتماعی, پذیرش اجتماعی Quality of life, Risky behavior, Social support, Social Acceptance 195 240 http://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3447-1&slc_lang=fa&sid=1 Latif Partovi لطیف پرتوی partovi.latif610@gmail.com 0000-0001-7185-401X Yes Department of Social Sciences, Payame Noor University, Mahabad, West Azarbaijan, Iran گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، مهاباد، آذربایجان غربی، ایران