<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Social Welfare</title>
<title_fa>رفاه اجتماعی</title_fa>
<short_title>refahj</short_title>
<subject></subject>
<web_url>http://refahj.uswr.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>agent2</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-8191</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-8191</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/refahj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>13</volume>
<number>48</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>چالش سلامت جنسی نوجوانان جدا‌شده از خانه</title_fa>
	<title>Sexual Health Challenges of Out of Home Adolescents</title>
	<subject_fa>رفاه اجتماعی</subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>اصیل </content_type_fa>
	<content_type>orginal</content_type>
	<abstract_fa>مقدمه: نوجوانان جداشده از خانه، به‌واسطۀ جدایی و تجربۀ رویدادهای پر‌فشار، نه‌تنها بیش‌تر در معرض رفتارهای پرخطر جنسی هستند، بلکه فرصت‌های لازم برای آموزش جنسی از طریق منابع مناسب را از دست می‌دهند. با توجه به این وضعیت، مهم است که قبل از ارائۀ هرگونه راه‌کار، وضعیت سلامت جنسی و مشخصه‌های آن بررسی و شناسایی شود. 
روش: این پژوهش با شیوۀ ارزیابی سریع وضعیت، مبتنی‌بر روش پژوهش کیفی صورت گرفته است که در برخی مواقع از اطلاعات کمی‌ـ توصیفی نیز استفاده شده است. نمونه‌ها از بین جامعۀ آماری که نوجوانان ۱۵ تا ۱۸ سالۀ تحت مراقبت شبانه‌روزی در شهر تهران و دست‌اندرکاران مراقبت از آن‌ها بودند، به روش هدفمند انتخاب شدند. مصاحبه‌های متمرکز گروهی (با استفاده از دو پرسش‌نامۀ نیمه ساختاریافته برای هدایت این بحث‌ها) و مشاهده در بازدید از مراکز و مصاحبه انفرادی و پرسش‌نامه مربوطه، روش‌های جمع‌آوری داده‌ها بود.
یافته‌ها: یافته‌های تحقیقی حاکی از آن است که نوجوانان تحت مراقبت، در بخش سلامت جنسی، چالش‌های جدّی دارند. درگیر‌شدن در روابط جنسی زودهنگام و پرخطر و قلدری و بهره‌کشی جنسی از همسالان و نگرش‌های منفی جنسی از تهدیدهای سلامت آن‌هاست. همچنین، آن‌ها در دستیابی به منابع اطلاعات جنسی معتبر، با محدودیت‌های فراوانی روبه‌رو هستند، به‌طوری‌که مهم‌ترین منابع دسترسی به اطلاعات جنسی آن‌ها دوستان و فیلم‌های پورنوگرافی است. 
بحث: نوجوانان تحت مراقبت، به‌موازات سوءبرداشت‌های خاصی که در زمینۀ موضوعات جنسی دارند، نیازهای بیش‌تری نیز برای دریافت خدمات آموزش جنسی دارند. در‌این‌باره، خلائی اساسی وجود دارد؛ بنابراین، ضروری است که به‌منظور ارتقای سلامت جنسی نوجوانان، برنامه‌های مداخله‌ای آموزشی شفاف و مشخص و کاربردی تدوین و عرضه شود.


</abstract_fa>
	<abstract>Introduction: Out of home adolescents are at risk of sexual risk behaviors and loss relevant sexuality education opportunities because of separation and stressful events. It is important that before finding any solutions, their sexual health condition to be surveyed.
Method: Present study has performed by rapid assessment based on qualitative research method. In some cases, we have used quantitative data. Statistic sample was adolescents in residential care homes (15-18 years) and key informants in residential care in Tehran.
Findings: Adolescents sexual health challenges are serious. Some threats of adolescents’ sexual health consist involvement in premature and high risk sexual experiences, bullying, peer sexual harassment and sexual negative attitudes. The findings of current research indicated that the adolescents had serious limitations to access sexual relevant resources and information, so that friends and pornography films were most important resources to access sexual information.
Discussion: adolescents in residential care homes have more needs for receiving sexuality education services. They have misconception in the field of sexual subjects. Even in best condition, it is difficult to discuss with adolescents about sexuality themes. Therefore it is necessary for process facilitating and adolescents’ sexual health improvement that formulates definite, explicit and applied sexuality education.
</abstract>
	<keyword_fa>: آموزش جنسی، ارزیابی سریع وضعیت، سلامت جنسی، نوجوانان تحت مراقبت شبانه‌روزی</keyword_fa>
	<keyword>: Rapid Assessment, Residential Care of Adolescents, Sexual Health, Sexuality Education</keyword>
	<start_page>73</start_page>
	<end_page>92</end_page>
	<web_url>http://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-817-127&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Razaghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رزاقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Borjali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa> احمد </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برجعلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Faramarz </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sohrabi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرامرز </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سهرابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Delavar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دلاور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
