حسینعلی سرگزی، علیرضا محمدی آریا،
دوره ۱۴، شماره ۵۵ - ( ۱۰-۱۳۹۳ )
چکیده
مقدمه: با توجه به نقش فرهنگ سازمانی در تحقق اهداف سازمان‌های آموزشی، آگاهی از عوامل مرتبط با آن از اهمیت بالایی برخوردار است که در این بین، سرمایه اجتماعی جایگاه ناشناخته‌ای دارد و هدف این مطالعه شناسایی رابطۀ بین سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانی در مراکز آموزش عالی استان گلستان می‌باشد.
روش: تحقیق حاضر از نوع توصیفی و روش به‌کار رفته، پیمایش است که در بین ۴۶۰ نفر از کارکنان آموزشی و اداری شاغل در مراکز آموزش عالی دولتی و غیردولتی استان گلستان به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای متناسب، اجرا شد. فرهنگ سازمانی، با توجه به مدل مفهومی تحقیق و به کمک پرسشنامه استاندارد شده دنیسون و سرمایه اجتماعی با استفاده از پرسشنامه محقق‌ساخته، اندازه‌گیری شد.
یافته‌ها: بین سرمایه اجتماعی و فرهنگ سازمانی، رابطۀ مثبت وجود دارد و ۷/۳۹ درصد از تغییرات فرهنگ سازمانی، به وسیله اعتماد نهادی، اعتماد شخصی، اعتماد اجتماعی، کنش‌های یاریگرانه و تعامل اجتماعی تبیین می‌شود. ضمن اینکه، اعتماد نهادی، بیشترین نقش را در پیشبینی فرهنگ سازمانی کارکنان دارد.
بحث: نتایج این تحقیق، بسط نظریه‌های پاتنام و کلمن است که از اعتماد به عنوان تسهیل‌کننده کنش در روابط سازمانی یاد کرده‌اند.
