<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Social Welfare</title>
<title_fa>رفاه اجتماعی</title_fa>
<short_title>refahj</short_title>
<subject></subject>
<web_url>http://refahj.uswr.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>18</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>agent2</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-8191</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-8191</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/refahj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>26</volume>
<number>100</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>«تجربه زیسته مددکاران اجتماعی زن: تحلیل مضمون فرسایش شغلی و کنشگری حرفه‌ای»</title_fa>
	<title>The Lived Experience of Female Social Workers: a Thematic Analysis of Occupational Burnout and Professional Agency</title>
	<subject_fa>رفاه اجتماعی</subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>اصیل </content_type_fa>
	<content_type>orginal</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مقدمه: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مددکاران &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;اغلب&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; با دوگانه پرابهام شغلی روبرو هستند به&#8204;نحوی&#8204;که از سویی &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دلیل&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ماهیت&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;فعالیت&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شغلی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شان&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مستلزم درگیری عاطفی عمیق با مددجویان&#8204;اند اما از سوی دیگر به دلیل محدودیت&#8204;های ساختاری و سازمانی &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;با&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;فشارهای&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روانی،&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تعارضات&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نقش&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;و&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شرایط&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مبهم&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;کاری&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; نیز &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مواجه&amp;shy;اند&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;این&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;وضعیت&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مورد&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زنان&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مددکار&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دلیل&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مسئولیت&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;های&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;خانوادگی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;اجتماعی و&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;جنسیتی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;آنان&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;پیچیده&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تر&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;است&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;براین&#8204;اساس &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;هدف&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;این&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مطالعه&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;کنکاش&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;درباره&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تجربه&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زندگی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شغلی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;زنان&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مددکار&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;است&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تا&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;چگونگی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مواجهه&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;با&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;چالش&#8204;&#8204;های&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مختلف&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شغلی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;آنها&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;را&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مورد&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;وارسی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;قرار&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دهد.&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Lotus&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;روش این مطالعه کیفی است که برحسب شیوه تحلیل مضمون، اطلاعات گردآوری شده آن مورد تجزیه&#8204;وتحلیل قرار می&amp;shy;گیرد. مشارکت&#8204;کنندگان تحقیق به دو شکل نمونه&#8204;گیری هدفمند و نظری انتخاب شدند که براین&#8204;اساس با 18 نفر از مددکاران اجتماعی زن شاغل در اداره بهزیستی شهرستان صومعه&#8204;سرا در استان گیلان مصاحبه عمیق و نیمه &amp;shy;ساختارمند صورت گرفت.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&amp;shy; ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; دو&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مضمون&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;فراگیر&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;فرسایش&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;چندلایه&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ای&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;شغلی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;و&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;کنشگری&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;حرفه&#8204;ای&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مددکاران،&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;توانمندسازی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مددجویان&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;حاصل یافته&amp;shy;ای این تحقیق بوده است&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;. ا&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ین دو مضمون که از میان مضامین گسترده سازمان&amp;shy;دهنده خاصی پدیدار گشته است در اثربخشی فعالیت&amp;shy;های شغلی زنان مددکار اجتماعی بسیار بااهمیت بوده است. &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بحث: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;تجربه شغلی مددکاری اجتماعی زن در بیشتر اوقات پدیده&#8204;ای چندبعدی و فرساینده است که &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نه&#8204;تنها بازتاب&#8204;دهنده&#8204;ی رنج&#8204;های فردی مددکاران اجتماعی است، بلکه شکاف&#8204;های ساختاری، روانی و نهادی در این حرفه را نمایان می&#8204;سازد. تداوم این روند، نه فقط موجب دلسردی در ایفای نقش&#8204;های شغلی و آشفتگی در کنشگری مؤثر مددکاران اجتماعی خواهد شد، بلکه فرایند توانمندسازی گروه&#8204;های آسیب&#8204;پذیر را مختل می&amp;shy;نماید. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Lotus&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Introduction:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt; Social workers often face a dilemma of career ambiguity, as on the one hand, due to the nature of their work, they require deep emotional involvement with clients, but on the other hand, due to structural and organizational constraints, they also face psychological pressures, role conflicts, and ambiguous working conditions. This situation is more complicated for women workers due to their family, social, and gender responsibilities. Accordingly, the aim of this study is to investigate the work life experience of women social workers in order to examine how they face various job challenges.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Methodology:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt; The method of this study is qualitative, and the collected information is analyzed using thematic analysis. The research participants were selected through two methods of purposive and theoretical sampling, and on this basis, in-depth and semi-structured interviews were conducted with 18 female social workers working in the Welfare Department of Soumeh Sara County in Guilan Province.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Findings:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt; Two overarching themes of multi-layered job burnout and professional activism of workers, client empowerment were the findings of this research. These two themes, which emerged from a wide range of specific organizing themes, have been very important in the effectiveness of women social workers&amp;#39; job activities.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;Discussion:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; times=&quot;&quot;&gt;The job experience of women&amp;#39;s social work is most often a multidimensional and exhausting phenomenon that not only reflects the individual suffering of social workers, but also reveals structural, psychological and institutional gaps in this profession. The continuation of this trend will not only cause discouragement in performing job roles and confusion in the effective activism of social workers, but also disrupt the process of empowering vulnerable groups&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>تجربه های شغلی, فرسایش شغلی, کنشگری اجتماعی مددکاران, مددجویان, مددکاران اجتماعی زن.</keyword_fa>
	<keyword>Clients, Female Social Workers, Job Burnout, Occupational Experiences, Social Workers',, Professional Agency.</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://refahj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4739-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Soolmaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Avarideh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سولماز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آوریده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>avarideh92@pnu.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-4693-2853</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Sciences, Payam Noor University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم‌اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Gholamreza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghaffari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>غلامرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غفاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-2258-0048</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Sociology, Faculty of Social Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه جامعه‌شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mehrdad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tavakolirad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهرداد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>توکلی راد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m_tavakolirad@pnu.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-9729-935X</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Social Sciences, Payam Noor University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه علوم‌اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
